Ντολιοπούλου Έλση (Ελένη-Σοφία)

τ. Καθηγήτρια Προσχολικής Παιδαγωγικής

e-mail: elsiedoliop@gmail.com

url: https://elsie-doliopoulou.blogspot.com/

Είναι απόφοιτος της Σχολής Νηπιαγωγών Αθηνών και κάτοχος πτυχίου Μπάτσελορ των Επιστημών με ειδίκευση στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης. Έχει ένα Μάστερ της Παιδαγωγικής με ειδίκευση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης και ένα δεύτερο Μάστερ της Παιδαγωγικής με ειδίκευση στην προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Κολούμπια της Νέας Υόρκης. Είναι Διδάκτωρ της Εκπαίδευσης από το ίδιο πανεπιστήμιο με την ίδια ειδίκευση.

Έχει εργαστεί ως νηπιαγωγός στα σχολεία της Αμερικανικής Παροικίας Αθηνών. Έχει διδάξει στα Παιδαγωγικά Τμήματα Νηπιαγωγών των Πανεπιστημίων Αριστοτελείου Θεσσαλονίκης, Εθνικού και Καποδιστριακού Αθηνών και Πατρών,  στο Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας του ΤΕΙ Αθηνών καθώς και στο Διδασκαλείο Νηπιαγωγών Θεσσαλονίκης, στο πρόγραμμα της εξομοίωσης των νηπιαγωγών της Θεσσαλονίκης και της Κύπρου και στα ΠΕΚ Αθηνών, Ανατολικής και Δυτικής Αττικής και Χαλκίδας. Επιπλέον υπήρξε μέλος της Επιστημονικής Ομάδας του ΥΠΕΠΘ για το «Ολοήμερο Νηπιαγωγείo».

Έχει δημοσιεύσεις σε ελληνικά και ξένα επιστημονικά περιοδικά και έχει συμμετάσχει σε πολλά επιστημονικά συνέδρια στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
  

Έχει συγγράψει τέσσερα βιβλία με τίτλους:

Σύγχρονες τάσεις της προσχολικής αγωγής. Αθήνα: Τυπωθήτω- Γιώργος Δαρδανός, 1999, 2001 β’ έκδοση.

Σύγχρονα προγράμματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αθήνα: Τυπωθήτω- Γιώργος Δαρδανός, 2000.

Ολοήμερο νηπιαγωγείο: Αξιολόγηση του τέταρτου έτους εφαρμογής της εκπαιδευτικής καινοτομίας (σε συνεργασία με τους Ν. Πατινιώτη και Ε. Θωμά). Πάτρα: Πανεπιστήμιο Πατρών, 2002. 

Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση: Με έμφαση στην προσχολική (σε συνεργασία με την Ε. Γουργιώτου) Αθήνα: Gutenberg, 2008.

Επίσης έχει κάνει την επιστημονική επιμέλεια τεσσάρων άλλων με τίτλους:

Καινοτομίες στην προσχολική εκπαίδευση: Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές στα προσχολικά προγράμματα. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 1997, 1998 β’ έκδοση.

Το ολοήμερο νηπιαγωγείο στην Ελλάδα και σε 12 άλλες χώρες. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 2003 και Αθήνα: Πεδίο, 2011 .

Η εφαρμογή της μεθόδου project σε ελληνικά νηπιαγωγεία. Aθήνα: Τυπωθήτω- Γ. Δαρδανός, 2005.

Αναπτυξιακά κατάλληλες πρακτικές για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αθήνα: Πεδίο, 2011.